Otra tanda de libros leídos y de los cuales os voy a hacer una pequeña reseña.
Comienzo por el que menos me ha gustado, no por nada, el libro es interesante, pero está muy dirigido a 0-3 y a niños con dificultades. Es un libro mucho más indicado para terapeutas, psicomotricistas, psicoterapeutas,... Como siempre, yo he sacado algunas ideas, pero muchas menos de las que me pensaba, pues lo compré pensando que sería una actualización o revisión de los anteriores libros del mismo autor de Graó.
Otro de la misma editorial y que me ha gustado mucho es el de Neurociencia. Es muy sencillo y fácil de leer y aclara muchas ideas que tenemos (en ocasiones erróneas) sobre el tema. Lo recomiendo al 100% y para todas las etapas educativas. Además es ligero y en 10 ideas, se aprende mucho, además tiene aportaciones para el aula.
Y el último, qué decir, Mari Carmen Díez Navarro siempre es un acierto seguro. Esta maestra de infantil es una de las personas que más saben y más nos enseñan desde el aula (no como otros). Muestra cómo se replantearon un grupo de docentes el tema del arte en las aulas y cómo lo trabajaron desde "otra mirada", desde ese "piso de abajo de la escuela" que a ella tanto le gusta. Es muy didáctico y con posibilidades de aplicación para el aula.
Os dejo y voy a por otra tanda.
